Как се справят с развода 4-5 годишните

Възрастта 4 – 5 години е един от периодите на израстване на детето. И задачата на всеки родител в този случай е да помогне на бебето си да преодолее този етап възможно най-удобно, да му помогне на психологическо ниво, да не остава сам с проблемите и трудностите. Как да се държим правилно в различни ситуации, какво трябва да се направи и какво не – това ще бъде обсъдено в нашата статия днес.
Защо децата имат криза на 5 години?

При нормални условия на развитие до петгодишна възраст децата ни вече говорят добре и могат да говорят за своите чувства и нужди. Те се опитват да копират възрастните във всичко, подслушват или шпионират разговорите им. Децата вече имат способността да управляват емоциите си, да разбират, че момчетата са различни от момичетата и могат да изразяват чувствата си относно света около тях.

През този период общуването е изключително важно за него – както с връстниците, така и с възрастните. За съжаление, не винаги и не всеки успява да избегне самотата и поради това може да изпадне в криза. Набор от индивидуални черти на характера започва да се проявява най-ясно. Хлапето става капризно и почти неконтролируемо, а задачата на семейството на този етап е да създаде най-удобните условия за детето си. Това ще помогне да се преодолее кризата от 5 години при дете с минимални загуби за неговата психика и общо развитие.
Признаци за началото на кризата

Как се проявява кризисното състояние на бебето? На какво трябва да обърнат внимание възрастните? Преди всичко трябва да кажа, че е доста трудно да се предвиди идването му. Въпреки това, наистина грижовните и внимателни родители със сигурност ще забележат следните промени в характера и поведението на детето си:

детето не иска да говори, оттеглило се е, не иска да обсъжда с вас или да споделя радост от някакво събитие, въпреки че това не е наблюдавано преди;
детето е загубило доверие в себе си, страхува се от нещо, не иска да възприема всичко ново и непознато за себе си;
децата губят интерес към игрите, някои дори може да счупят любимите си играчки нарочно;
бебето реагира бурно на вашите грешки, грубо е в разговора и може да се ядоса за всяка дреболия – например, ако приятел в пясъчника не му е позволил да играе с греблото си;
той съчинява истории и фантазира в движение, предавайки пожелания;
детето извършва действия напук на родителите – дори и самото да разбира, че това ще му навреди;
в поведението се появи истерия, детето може да плаче много дълго време или да крещи от досада;
Показва недоволство през цялото време по някаква причина;
бебето дълго време и често копира различни действия на възрастни – например при момичетата това се проявява под формата на лудории и лудории за почистване на майката в къщата;
бебето иска да изглежда като диктатор, казвайки на членовете на семейството какво да правят, защото всъщност, според преценката му, възрастните около него се държат;
детето започна да изисква много свобода и независимост – например при момче това може да се прояви под формата на искания да го пуснете да се разхожда сам в двора.

По това време се наблюдава интензивно развитие на мозъка, във връзка с което емоциите се проявяват ясно. С други думи, децата на 5-6 години вече се чувстват като възрастни и искат да бъдат такива в действителност. „Аз самият или себе си“ – това са думите, които родителите най-често чуват по това време. И тъй като желаното почти винаги не съвпада с реалността, тогава реакцията на забраните може да бъде наистина насилствена.

С други думи, този период може да се нарече период на бързо развитие на бебето. Има много нови хобита, хобита, отговорности. И най-често това води до факта, че трохата просто не може да се справи с натоварването.
Колко дълго може да продължи една криза?

Кризата на 5-годишната възраст е индивидуална концепция и затова се проявява във всеки по различен начин и в различно време. Ако говорим за срокове, то може да продължи няколко седмици и месеци и дори до година. При някои деца той преминава много лесно, а възрастните може дори да не забележат проблема. А има и такива родители, които просто се хващат за главите, без да знаят какво да правят и какви действия да предприемат. Най-важният съвет в такава ситуация е да не се паникьосвате и да се подчинявате на психолозите във всичко.

Въпреки това се случва така, че петгодишният период за бебето минава доста гладко, а проблемите идват малко по-късно. Така наречената 6-годишна криза при децата се характеризира със следните характеристики:

пълен отказ от играчки;
нарушаване на установените форми на отношения;
рязка промяна в психиката.

С всичко това е необходимо да се отбележат някои положителни нюанси на този период – при бебетата основните им таланти са особено ясно проявени. Благодарение на това родителите имат възможност да изберат подходящите за тях клубове и хоби групи – да запишат малчугана в училище по изкуства, танци или спорт. Още сега могат да намерят своето призвание, защото казват, че няма бездарни деца, но има надарени, на които възрастните не са помогнали.
Защо поведението на детето се променя?

Всички горепосочени признаци показват, че нашите деца наистина се нуждаят от помощ. Кризата е явление, което не зависи от гените и възпитанието и не се развива от нулата. Това се улеснява преди всичко от физиологичните характеристики на растящия организъм, както и от развитието на нервната система и психическото състояние. За несъвместимостта на желаното и действителното вече беше споменато по-горе. Но освен това върху вътрешния психологически конфликт се наслагват и други фактори:

интензивно развитие на мозъчната кора, или по-скоро на тази част от нея, която отговаря за процесите на мислене и комуникацията с външния свят;
има желание за общуване с връстници, но такива контакти не винаги се случват за радост на бебето – те често не се оправдават и разочароват малкия човек;
детето все още няма достатъчен лексикален багаж, не може точно и правилно да формулира мисълта си и това допринася за неговата изолация и отчуждение.

Друг важен аспект на този период е известна загуба на родителски авторитет. децата растат, искат да бъдат по-самостоятелни и сега възприемат много от съветите на възрастните като ненужни и неподходящи.
Какво трябва да направят родителите?

Какъв е правилният начин да се държите като възрастен в ситуация, в която детето е напълно неконтролируемо? Първо трябва да разберете защо детето се държи по този начин – може би просто му липсва вашето внимание. Основното тук е да се създаде удобна и подкрепяща среда за общуване. Трябва не само да демонстрирате разбирането си за състоянието на бебето, но и да се опитате да насочите импулсивността му в правилната посока. За да направите това, трябва да следвате следните препоръки:

играйте по-често игри на открито с детето си, за предпочитане на чист въздух;
отидете с него и останалата част от семейството в гората, парка, посетете театри, изложби, музеи с бебето;
с повишена активност, запишете детето в спортната секция – това ще му позволи да получи нови впечатления, да намери нови приятели и познати.
поверете на детето проста домакинска работа – поливане на стайни растения, помагане на мама с пътувания до магазина;
Криза на дете на 5 години
обяснете в спокойна атмосфера недостойното си поведение, като се съсредоточите върху добрите дела;
помолете детето за помощ, помолете за съвет – дори по тривиални въпроси – това ще му помогне да повиши самочувствието си;
започнете бавно да учите детето да мисли логично, да изразява своите желания и съображения, без да крещи и крещи, да изразява правилно мотиви и аргументи.

Какво да не се прави

Много често родителите просто се паникьосват, особено в изключително ярки моменти на „неподчинение“. Независимо от това, не е нужно да се поддавате на паника, а трябва да действате упорито, но освен това нежно. Най-честата грешка в тези ситуации е да повишите тон и да бъдете наказани. Това е напълно грешен изход от тази ситуация, който само ще изостри проблема. Въз основа на гореизложеното, следните точки не трябва да се допускат категорично:

в никакъв случай не показвайте гнева си външно;
не трябва да принуждавате детето да прави нещо противно на желанията му – например, ако то откаже да спи през деня, настоявайте за себе си, най-целесъобразно би било да му кажете нежно каква полза ще има от това;
не се карайте и не наказвайте детето, дори и да греши – просто му дайте време да се успокои и поговорете с него „от сърце“;
ако детето иска да направи нещо самостоятелно, няма нужда да му отказвате това „удоволствие“ – в тази ситуация то ще се поучи от грешките си и в крайна сметка ще разбере, че не може да се справи с него;
не обръщайте голямо внимание на лудории и лудории – скоро тези маниери ще изчезнат от само себе си.

Най-важното в случая е да не покажете на хлапето, че сте „хванати“ от лошото му поведение, в противен случай в бъдеще то ще действа по свой начин, за да ви назри. Всичко постепенно ще се промени и ще се нормализира, ако не се фокусирате върху лошото поведение. Създайте правилно отношение, бъдете търпеливи, проявете състрадание и помощ към детето, дайте му да разбере, че го обичате и искате да помогнете. Не е нужно да го критикувате много често, особено пред непознати, защото те са малки